中学学習レベル

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    • 〔31〕 不定詞Ⅰ
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    〔31〕 不定詞Ⅰ 重要ポイント

    〔31〕不定詞Ⅰ「to+動詞の原形」の形をとる不定詞には3つの用法があります。「~こと」という意味なら、名詞的用法。「~た…

    • 〔32〕 不定詞Ⅱ
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    〔32〕 不定詞Ⅱ 重要ポイント

    〔32〕不定詞Ⅱ不定詞は、「to+動詞の原形~」の形をとりますが、to以下の内容全体を否定するには、「to+動詞の原形」の前に …

    • 〔33〕 動名詞
    • 重要ポイント

    〔33〕 動名詞 重要ポイント

    〔33〕動名詞「動名詞」は、動詞を名詞化したものです。動詞の原形に「-ing」をつけて、「~すること」という意味になります…

    • 〔34〕 不定詞と動名詞の区分
    • 重要ポイント

    〔34〕 不定詞と動名詞の区分 重要ポイント

    〔34〕不定詞と動名詞の区分「to+動詞の原形(不定詞)」と「~-ing(動名詞)」は日本語に訳したとき、意味が同じであっても…

    • 〔35〕 現在分詞と過去分詞
    • 重要ポイント

    〔35〕 現在分詞と過去分詞 重要ポイント

    〔35〕現在分詞と過去分詞分詞には、現在分詞と過去分詞があります。動詞に-ingをつけたものが現在分詞です。動名詞とは形は…

    • 〔発展ゼミ4〕 知覚動詞・使役動詞
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    〔発展ゼミ4〕 知覚動詞・使役動詞 重要ポイント

    〔発展ゼミ4〕知覚動詞・使役動詞<1>知覚動詞hear(聞こえる)、listen to(聞く)、see(見える)、watch(じっと見る)…

    • 〔36〕 関係代名詞Ⅰ
    • 重要ポイント

    〔36〕 関係代名詞Ⅰ 重要ポイント

    〔36〕関係代名詞1 ある名詞を修飾するとき、日本語では「素敵な絵」「トムが描いた素敵な絵」「トムが小学校の頃に公園で…

    • 〔37〕 関係代名詞Ⅱ
    • 重要ポイント

    〔37〕 関係代名詞Ⅱ 重要ポイント

    〔37〕関係代名詞Ⅱ関係代名詞のthatを、whoやwhichの代わりに使うことができます。また、目的格(~を、~に)の場合は、関係…

    • 〔38〕 接続詞Ⅰ
    • 重要ポイント

    〔38〕 接続詞Ⅰ 重要ポイント

    〔38〕接続詞Ⅰ接続詞は、「単語や句や文」を、他の「単語や句や文」と結びつける働きをする品詞です。たとえば、接続詞that=…

    • 〔39〕 接続詞Ⅱ
    • 重要ポイント

    〔39〕 接続詞Ⅱ 重要ポイント

    〔39〕接続詞Ⅱ接続詞は、「~の間」という意味の英単語は、duringとwhileがありますが、意味が同じであっても、duringは前置…